Centro Cultural e Universitário de Botafogo

·         Maurits Cornelius Escher nasceu no dia  17/06/1898, em Leeuwarden, Holanda. Filho mais novo entre quatro irmãos.

1912-1918.
·         Frequenta a Escola primária em Arnhen. É um aluno muito fraco mas apresenta interesse pela música e carpintaria.
·        Desde a infancia tem uma mente aguçada. Costumava ver figuras nas nuvens, principalmente seu próprio rosto.
·         Fica reprovado em várias matérias. Sua família se muda para Oosterbeek,  onde, devido a umafalha na lei holandesa, consegue se inscrever na Escola de Curso Superior em Delf.

1918-1922.
·        Depois de uma pequena enfermidade e indisposto a atualizar-se academicamente, começa a dedicar-se aos desenhos e a xilogravura.

Setembro de 1920.
·         Muda-se para Haarlem tentando cumprir a vontade dos pais que queriam que ele fosse arquiteto. Matricula-se na Escola de Arquitetura e Artes decorativas.
·        Encontra Samuel Jesserum Mesquita (artes gráficas). Convence-se, numa conversa com este, de que artes gráficas é mais adequado para as suas habilidades. A partir desde momento faz varias viagens.

Abril de 1922.
·         Florença. Passa mais de um mês recolhendo material para experimentar na madeira. Enquanto desenhista trabalha só com preenchimento do plano (exemplo: 8 cabeças).

Junho de 1922.
·         Visita Espanha, onde conhece o Palácio de Alambra, um palácio mourisco do século XVI. Fica encantado com os mosaicos, que renderão futuros trabalhos.

1923-1925.
·        Regressa da Espanha e passa a viver na Itália (Roma). Conhece a sua futura esposa, Jetta Umiker. Casam-se em12 de junho de 1924 e passam a viver em Frascati, nos arredores de Roma. Faz varias viagens de férias na Itália com a família, quando pintará  belas obras de paisagens italianas.
·         Devido ao movimento fascista, sua família é obrigada a deixar Roma em 1925. Descontente com novos rumos. Inicia um passeio no Mediterrâneo. Consegue passagens gratuitas para ele e sua esposa numa  companhia naval. Durante esta viagem faz vários esboços dos seus futuros trabalhos.

1936.
·         A paixão pela ordem e simetria se apoderou dele. Faz uma segunda viagem a Alambra.Chegando a afirmar: […] foi a maior inspiração que tive.

1937.
·         Mostra seus trabalhos ao irmão, Berend (professor de geologia de Leinden). Este, ao ver as relações que seus trabalhos tinham com Cristalografia, envia alguns artigos ao seu irmão. Escher começa a ler os artigos e aplicar os tipos de simetria  nos seus trabalhos. Este foi o seu primeiro contato a Matemática.

Final de 1937.
·         Sua família se muda para Bélgica, onde fica até 20/02/1941, momento em que o exercito invasor alemão o obriga a fugir à Baarn, Holanda. A Segunda Guerra o  impediu de concentrar-se no seu trabalho.
·         Nos anos seguintes melhora sua técnica, escreve seu primeiro caderno (Divisão regular do plano com polígonos assimétricos congruente), mas não o publica. Neste, vemos que se converteu em Matemático de primeira ordem, apesar da sua insegurança com a Matemática.

1956.
·         Seu interesse muda novamente levando a divisão regular do plano a um nivel mais alto ao representar o infinito sobre um plano bidimensional fixo.

1958.
·         Conhece Coxeter, o qual torna-se seu amigo até o final da vida. Faz desenhos nos espaços hiperbólicos. Adquire grande fama. Publica seu livro: Divisão regular do plano.  

Início de 1964.
·         Escher adoece enquanto dava uma série palestras. Passou seis meses até completar sua última obra, a xilografia Serpentes, que foi revelada em julho de 1969. Depois de mais algumas operações, Escher se muda para o lar Rosa Spier, Laren, onde morre pouco depois em um hospital.

Palestra dada por Claudemir Leandro em fevereiro

  A definição de pirataria segundo Aurélio é: copiar (programa de computador, material audiovisual ou fonográfico, etc.), sem autorização do autor ou sem respeito aos direitos de autoria e cópia, geralmente para fins de comercialização ilegal ou para uso pessoal.
  Independente dos meios, a pirataria é qualificada como crime.
  Surgimento do copyright: Inglaterra (1557), quando Felipe e Maria Tudor concederam aos donos de papelarias e livreiros o direito de editarem exclusivamente os escritos reais. Este privilégio no controle dos escritos era assegurando aos livreiros e não visava o interesse do autor.
  Mais de 100 anos depois, em  1686, na França os autores começam reivindicar o direito sobre as suas obras na venda, na reprodução, como consequência de seu direito autoral de propriedade, sugue assim a denominação "propriedade intelectual", ou seja, o que antes era só "idéia" fruto de um trabalho intelectual levará o termo "propriedade intelectual " e as leis sobre as propriedades materiais começam a serem vista sobre esta ótica.

Argumentos contra a propriedade intelectual
  Este termo não está bem definido visto haver uma pequena dessemelhança quanto a privação do bem, ou seja, na propriedade intelectual não há perda, nem privação no uso da idéia quando esta é oferecida enquanto na propriedade material sempre há alguma privação ou perda de uso(ex.: canções x casas).
  A invenção da "propriedade" sobre uma idéia (ente abstrato e não material) deu-se como forma de uma subordinação do inventor para o meio de produção, monopólio que ele mesmo (em geral) discorda. Cuja finalidade é apenas assegurar ao proprietário uma remuneração.
  A privação de uma idéia afeta o desenvolvimento tecnológico, cultural e científico e o bem comum quanto ao uso da mesma.
  A exploração da idéia não fica na mão dos autores e sim dos meios de produção, estes são os que põem preços abusivos.
  A remuneração não é a única forma de incentivar a continuidade das invenções por parte dos autores, como o copyleft vem mostrar posteriormente.
  Em geral os autores gostariam de terem suas idéias partilhadas, artigos citados, canções ouvidas, poemas e livros lidos, mas os meios de produção o privam isso.
  Os cantores e escritores já pôe suas próprias músicas, artigos e livros em suas páginas pessoais. O que mostra que eles fazem questão de terem suas idéias compartilhadas.
  A desobediência civil, que difere do crime, mostra que as pessoas não reconhecem esta lei como legítima.

Argumentos a favor da propriedade intelectual
  Estimular, através da remuneração, os autores da idéia.
  Conclusão: Devemos saber conciliar a proteção da idéia sem afetar o bem comum. Devemos buscar outras alternativas de remuneração aos autores da idéia sem recorrer ao monopólio.

Debate conduzido por Claudemir Leandro.